打土豪，均田地。陈进才也知道是不行的，虽然后世太祖，也用了这个法子从蒋校长手里夺了天下。
但是其实真的是有点不公平，对那些积攒了不知道多少代的，土地拥有者。
不过当时是形势使然，不进则退，或者说不进则死的情况下。
每个人都相信只有自己走的那条路才能救祖国。
这是一个认知问题，也是一个容忍度的问题。
目前这个容忍度的问题，陈进才不打算去碰。
因为，这个打土豪，均田地的行为，其实就是一个内耗，跟改朝换代没什么区别。
都是在把自己的主人给损耗到一定程度，然后才可以宽松的依人口来均分土地。
若是没有内耗，就算是人口均分也均分不了多少。
所以这其实是最后的选择。
陈进才现在是没有必要去选择这个，因为在这个世界上，土地，还有很多很多。
所以陈进才在看到了在场所有人眼中的那种抗拒的神情。
笑着说：“这个不过是后世，逼到份上来才想出来的一个办法。
现在还没到那个份上！
既然，不会用这个方法，不会去打土豪均田地。
那就还剩下两个选择，扩大生产力！”
扩大生产力，这是一个新的理念。
“敢问先生，何为扩大生产力？
要知道千百年来，地里的庄稼，再怎么照顾，也是只长那么多点粮食。
如何个扩大？”
听到陈进才说，打土豪，均田地这个法子一般来说，只有到最后才会用到。
在场的人都松了一口气，这个口子不能开呀！
一旦开了这个口子，将会人人自危，整天担心自己家里面的东西比别人家里的多。
然后就，被别人给打土豪了。
所以，在听到陈进才说，后世有人用这个手段建立了一个王朝。
根本就不敢问，具体的详细内容，只好出言引导陈进才说话的方向，离这个越远越好。
不敢让陈进才把那个什么打土豪均田地说详细了，万一有样学样，谁敢保证底下的人，那些学生心里没有半点野望？
“如何扩大生产力这个问题，其实就应该是书生们的事！”
陈进才看的底下，几千人，几千个读书人，然后问出一句话。
“你们知道读圣贤书，所谓何事吗？”
这个问题很简单，所有读书人，可能都会被先生或者教授问到这个问题。
所以，在场的所有读书人，基本上都会回答这个问题，因为这个问题真的很简单。
不过虽然是有人已经站起来要回答，可是陈进才，并没有给他们这个机会。
他大声说道：
“别跟我说什么修身，齐家，治国，平天下。
你们也就是知道怎么修身齐家而已，并不知道怎么治国平天下。
就算是修身，齐家，其实不读书也可以。
那么我就问你们，可知道读圣贤书所谓何事？”
修身齐家治国平天下，这个答案不对。
那么还会有什么别的答案吗？
放心，这个时代的读书人，习惯了，在青楼里面辩论。
习惯了，在佛堂里面清谈。
习惯了，在桃花深处肆意张扬，指点江山。
这个问题，除了上面所说的，还有很多答案。
这难不倒他们，所以他们又有人站了起来。
可惜他们仍就是没有得到说话的机会。
因为陈进才的话，仍然在大声的震动着这里的天空。
“更别说什么为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
“这些都他妈是空的，都是虚话！你们甚至都不知道这些字是怎么来的？
更不知道为何有书！
更不知道书代表的是什么！”
“谈什么，为往圣继绝学。
你们知道这绝学又是什么东西吗？
既然都不知道是什么东西，又谈何继承之说？
又谈什么继承了绝学之后，为万世开太平。
你们开的了，这万世太平吗？
你们管的住世间太平万世吗？
都不行！
你们根本就不知道自己拥有什么。应该去学习什么？应该去认识什么？应该去付出什么？”
“你们什么也不知道，只会吟诗作赋，糊弄自己的情绪。”
“一句大漠孤烟直，长河落日圆，就以为说尽了，塞外大漠的风景。
就认为那是很美妙，可是你们当中有几个亲自去过塞外的？
没有！
你们没有去了解，只凭着一首诗句，就以为已经看过了，大漠的壮丽和凶残！”
说到这里，陈进才火气腾地一声上来了。
“人族先祖，在远古时期还处于蒙昧之中时，连文字都不曾有。
记载东西只能靠拿着一根绳子打一个结，称为结绳记事。”
陈进才压住自己的火气，缓缓说道，她要让眼前的这些读书人知道自己的使命是什么。
读书人，可以让自己的诗词更加优美，让自己的优雅，更加为人传唱。
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