这件事我并不认为还有什么需要解决的，沈醉直截了当的告诉在场所有人，然后想了想。
——“如果你依然是本着你那样的态度，肯定会给孩子们造成一些不良的影响。”
好吧，自己答应自己的夫郎要给孩子们做好榜样，那么她现在这样做肯定会挨骂的。
沈醉还是挺有自知之明的，想了想最后抬头，在众人不赞同或警惕的目光下大胆开口。
“不过如果你们要查的话，那么也可以需要从头开始顺一遍吗？”
沈醉这样说，在场的人都松了一口气，老师觉得这个最难缠的都搞定了，那么接下来的事情就好进行了。
天知道以前从来没有闹成过这个样子，都是顺着顺序就解决了，家长们也挺好说话。
他们老师一张口，通通就是好好好，给他们老师的面子，而刚刚的事情沈醉十分不配合，而且居然直接动手，他们在眼下也不知道如何处理。
这总算回到了他们平时正常处理的这个顺序上，他们也舒了一口气。
来到自己擅长的领域，老师自然就该说话了，“好的，嗯……我们开始顺一遍吧，之前的大概孩子们跟你讲过了吗？”
老师再次询问一下。
“是的，之前不是说过了吗？”沈醉有一种你为什么又问这件事情的疑惑眼神看着老师。
老师哽咽了一下，不过是条件性反射的问一句符合流程，为什么对方居然这么耿直呀？
可是三个孩子都不承认是他们拿了小志的玩具。
这件事就卡在这里，究竟是谁拿走了小志的玩具呢？
“肯定是他们这件事已经不用想了，我们家勇勇就是看到他们拿的玩具，所以找回的玩具。”
虽然玩具坏了一点，但是也能用。
不过这也是孩子们粗手粗脚，但是她这个当家长的也太嚣张了吧。
勇勇的母亲立刻就放开话茬了，既然刚刚自己跟她动手动不了，那么就只能找别的地方抨击对方。
现在谈论的这个事情就是一个很好的方向，孩子偷东西，难道家长光彩吗？
一看就是家庭里没教育好，由此可以抨击那个现在她恨的牙痒痒的女人，也是十分好的办法。
却没有感觉到自己左手牵着的孩子，身体微不可察的抖了一下。
“他们说没拿就是没拿，其中肯定有什么误会。”
“我也相信三个孩子是好孩子，可是我想是不是三个孩子没见过这个玩具，然后顺手拿过去玩儿了玩儿，忘记给小志放回去了。”
老师找了个借口，希望对方顺坡留下，不要再犟着了，要是再解决不了这件事情，越闹越大，麻烦事情又一大堆。
他们这件事情本来就不好说，孩子们都是那点儿年纪能把事情捋顺就差不多了，要是孩子们说一点小谎，也不是不能理解的事情。
毕竟她看那个火车那精美的样子也有些喜欢，一听的价格就更加不渴望了。
“我说了我的孩子没有呢，”沈醉突然觉得有些不耐烦了，为什么一个两个都要问自己的孩子。
“没错，老师，我们说过了，我们没有拿，我们碰都没碰那个玩具。”
“你该不会是见人家玩具好，你妈妈没有买给你，就直接偷人家的玩具，玩具是不对的，小孩儿你们知道吗？”
“我们当然知道，怪阿姨不用你多说，想什么直截了当的跑出来说。”
水墨在自己母亲的怀抱当中，他现在可是信心十足。
他不怕那些人的指责了，本来就是没偷东西，他们也已经很好的教育了他们。
而且他们也不稀罕那个。
当时小志拿出玩具的时候，我们可是我都没问，离得远远的。”
云舒直截了当的说。
小志的确取出过玩具一次，在那里拼接玩耍，那时候班里几乎所有人都跑过去了，一个一个的站在旁边看那个小火车。
而三个孩子偏偏没有这样做。
反而在人越挤越多，而小志因为不擅长在这样人多的环境下待着，呼吸急促起来的时候，山澜察觉了出来。
习武之人的耳力渐渐会发展起来，哪怕现在山澜还不到自己母亲那个地步，可是通过眼睛和耳朵的判断，也勉强判断出了小志的不适。
看着小志一动不动的样子，三人就不免的有些担心。
就像习武之人脑子里有锄强扶弱这个念头一样。
他们也很喜欢大侠一样的人物，希望成为一个厉害的英雄，英雄当然是要帮助弱小的。
而在班级当中现在小志就是处于弱小，看着那些孩子们纷纷靠上去，没有任何一个人发现小林的不同，只是七嘴八舌的在那里吵闹着。
“小志，小志，我可以玩你这个玩具吗？”
“小志，小志这个玩具好漂亮，可以借我玩一会儿吗？”
“我可以摸一摸吗？小志，小志，你为什么不说话？”
“小志，小志，你又怎么了？为什么不听我们说话？你是不是看不起我们……”
渐渐的声音向另一个地方歪曲，可是主人公小志却没有任何的办法。
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