周老师一脸不耐烦道：“你放心，我的记性好着呢！不像某人。”
说完周老师就准备回去接着补个午觉。
在回去的路上她回想这件事还是觉得老罗想的太简单了。
她自己也是竞赛出身，知道竞赛这里面的水有多深。
在国赛以前，她原本以为自己的化学水平很不错，但在只有走出去才能看到自己有多渺小。在那么多天才的下她竭尽全力也只拿了个国三。
张尧这种情况，在十中当然是多少年也出不了一个，但要是放在省里也不算什么。
远的不说，就算是市里的一中也有不比他差的存在，甚至更胜一筹。庐州一中那里的学生中，在高一已经参加过一次奥林匹克化学竞赛的人也有。
要她说，与其浪费时间在那个上面，不如均衡发展，以他现在的理综基础说不定十中能出个顶尖top2。
老罗毕竟很久没见过这种天赋的学生了，对他有期盼也是正常的。既然如此试试也无妨，省里面的比赛也就在今年九月而已，那时候他们就知道天有多高了，到时放弃也来的及。
周老师能看出张尧对于化学的热爱，但光有热爱是不够的。
她曾经也以为自己可以永远在实验室待下去，可持续快两年的失败彻底打垮了她，她甚至以为自己就是个废物。
两年时间得出一堆无用数据，连SCI都发不了一篇。从那之后她就放弃科研了，选择了回家乡做一个与世无争的化学老师。
为什么她还是选择了做化学老师？可能是她内心还有不甘。而且离了化学她还能剩下些什么呢，她和化学纠葛了那么长时间，彻底离开只会让她更痛苦罢了。
她很羡慕现在的张尧，对化学还是那么的充满活力。但同时她也很纠结，化学被称为天坑组合不是没道理的，这里面埋葬了无数和她曾经一样的人。
有些人甚至能力比她强很多，但他们都缺少一种东西，一种甚至可以称为玄学的东西叫做—运气。
运气好的人甚至可以一次实验就能得到想要的结果。运气差的，实验做了几年才发现原理从一开始就错了。
她不知道张尧的运气怎么样，总之应该会比她好吧。
化学竞赛不止有高中的知识，也有相当一部分大学知识，如果张尧能够现在掌握一部分对他以后应该会很有帮助，这也是她没有出言阻止的原因。尽管高中的时间很宝贵，但如果已经坚定了方向，现在开始努力也不是不行。
这边的张尧还不知道他的一张试卷搅动了两个老师的心。
他现在在为一道物理竞赛题烦心。这道题用到了大学时力矩知识。但力矩他已经快忘记了，这毕竟是他大二学的物理知识点，离现在的他属实有点远了。
高中的方法做这道题根本做不出来，他又不太想去问杨老师。这个时候说不定他又去哪里钓鱼了，而且他不太想让他杨老师知道。
他也不知道他为什么不让杨老师知道，就是潜意识里有点抗拒，好像杨老师知道后会发生什么事一样。这样看来只能他从网上找有关知识点看了。
张尧原本是没打算做这道题的，但这道题的第一问，物体的受力分析很有意思。结果把第一问做完，他就想着第二问的解法，算了半天结果发现需要大学知识。
大学知识里张尧记的最清晰的化学，有机、无机、物化、分析四大化学他学的都不错。数学的话微积分和线性代数还记得，统计和概率基本上都忘了。
物理是忘的最严重的一门，大物、机械和电子电工基本都可以说是还给老师了。
化学竞赛题张尧做其他虽然不轻松，但相比其他科目已经属于很好了。
数学写起来感觉真的很难，数学竞赛是涉及大学知识比较少的科目，但难度比较高中阶段的题却难的多，它更多的用到了奥数的思想。
张尧没有学过奥数，所以这种题写起来有点转不过来弯，所以写起来太耗时间了，以他目前的进度一天最多只能研究一道数学大题，多了的话就要占用其他科目的时间了。
生物竞赛题是和高中知识点相关最少的科目，甚至可以说和高中根本就是两码事。需要背专门的书，这些题全是选择题，张尧甚至感觉它更像生物知识点竞赛。就比谁的知识面更广，谁记得更全，这一点有点像某个答题节目。
但张尧也没放弃，反正他只不过把以前花在生物上的时间给了它而已。
从这点能看出张尧真是一个时间管理大师，他居然同时在做四门课的竞赛题。
虽然有着“清醒梦”的加持，但还是把时间分配的很合理。
如果让他的老师知道张尧这样搞，一定会被骂死，一个人哪有那么多精力啊，与其所有科目都平庸，还不如专精一门。
不过他们不知道，而且就算知道他们更想不到张尧有这个资本。
能不断进步大脑和多出常人一倍的时间可以让张尧去尝试，他也想看看自己的极限在哪里。
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